El programa educativo “A Circular World” de CEMEX arranca en Aragón en el Colegio Público Lucas Arribas de Morata de Jalón

Imagen: CEMEX

El compromiso de CEMEX con la sostenibilidad es un pilar fundamental de su estrategia de negocio. En línea con el movimiento global hacia la consecución de la Agenda 2030 y los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS) de las Naciones Unidas, CEMEX ha definido ambiciosas metas de sostenibilidad que respaldan su compromiso de construir un mundo mejor contribuyendo a atender algunos de los principales retos a los que se enfrenta la sociedad actualmente.

Recientemente, CEMEX ha lanzado la Academia de Economía Circular “A Circular World” orientada a la comunidad educativa con el claro objetivo de ayudar a las generaciones más jóvenes a entender mejor y a contribuir a la transición hacia la economía circular.

La inauguración de este programa educativo en Aragón tuvo lugar el pasado miércoles 30 de noviembre de 2022 en el Colegio Público Lucas Arribas de Morata de Jalón, localidad en la que se encuentra ubicada una de las mayores fábricas de cemento de CEMEX.

La primera fase de este programa está orientada a las etapas de 5º y 6º de primaria (10-12 años) y se desarrolla mediante una dinámica basada en un juego digital interactivo en el que se resuelven cinco desafíos.

El juego favorece el desarrollo de competencias clave y la comprensión de conceptos relacionados con la economía circular y el desarrollo sostenible. Concretamente, los objetivos de la actividad son:

  1. Generar sensibilidad frente a los retos ambientales actuales y cultivar la responsabilidad individual de manera que los jóvenes contribuyan con sus gestos cotidianos al futuro sostenible del planeta.
  2. Mostrar las limitaciones de la economía lineal y entender la importancia de la transición hacia la economía circular como base para el desarrollo sostenible.
  3. Comprender las estrategias de circularidad a través de ejemplos concretos de implementación en la industria y en la vida cotidiana.
  4. Favorecer el aprendizaje a través de la experiencia, mediante una educación transformadora en la que la persona sea protagonista de su propio proceso de aprendizaje.
  5. Promover el pensamiento crítico y la toma de decisiones, mediante la aplicación transversal de los aprendizajes realizados durante el juego a diferentes situaciones del mundo real.
  6. Potenciar el trabajo en equipo, la comunicación y la mediación de los participantes mientras disfrutan jugando.

A lo largo del juego, los niños y niñas que participan deben poner todo su ingenio a trabajar de forma colaborativo para solucionar diferentes retos ambientales que se están detectando en el mundo:

  • Se están agotando algunos recursos naturales.
  • El petróleo continúa siendo la principal fuente de energía pese a ser una fuente no renovable.
  • Los vertederos acumulan toneladas de residuos.
  • No dejan de llegar toneladas de plásticos y otros residuos a nuestros mares.
  • El número de personas que viven en las ciudades es cada vez mayor.

De esta forma, las jóvenes que pasan a forma parte del equipo ReSOLVE deben superar los cinco desafíos que se plantean en este juego digital interactivo.

La primera sesión desarrollada en Aragón en el Colegio Público Lucas Arribas de Morata de Jalón contó con la participación de 21 niños y niñas, que fueron acompañadas por responsables de CEMEX, miembros del Instituto CIRCE de la Universidad de Zaragoza, representantes de Ayuntamiento de Morata de Jalón y por Miguel Luis Lapeña, Director General de Planificación y Desarrollo Económico del Gobierno de Aragón.

A lo largo de una hora de trabajo colaborativo, estos jóvenes trabajaron en cuatro equipos (“Resolvedores”, “Sostenibles”, “Cementeros Circulares” y “Equipo Sostenible”) hasta que superaron los cinco desafíos y aprendieron diferentes conceptos básicos para avanzar hacia un modelo de economía circular.

Este programa educativo se encuentra a disposición de cualquier centro de estudios, y se puede desarrollar tanto en grupo o de manera autónoma, tanto en el aula como de forma telemática.

En la web de la Academia de Economía Circular “A Circular World” de CEMEX se puede encontrar toda la información sobre esta iniciativa. Cualquier persona con acceso a internet puede acceder desde cualquier dispositivo al juego digital interactivo. ¿Te atreves a superar estos desafíos?

Academia de Economía Circular “A Circular World”